Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
|
Наименование |
Количество |
|
Число зданий и сооружений (ед.) |
2 |
|
Общая площадь всех помещений (м2) |
4085 |
|
Количество классных комнат (включая учебные кабинеты
и лаборатории) (ед.) |
16 |
|
Их площадь (м2) |
798,5 |
|
Имеет ли учреждение общежитие и интернат (да, нет) |
нет |
|
Имеет ли учреждение физкультурный зал (да, нет) |
да |
|
Имеет ли учреждение плавательный бассейн (да, нет) |
нет |
|
Имеет ли учреждение актовый или лекционный зал (да,
нет) |
нет |
|
Имеет ли учреждение музей (да, нет) |
да |
|
Имеется ли столовая или буфет с горячим питанием
(да, нет) |
да |
|
Число посадочных мест в столовых, буфетах - всего
(мест) |
77 |
|
Численность обучающихся, пользующихся горячим
питанием (чел) |
138 |
|
Численность обучающихся, имеющих льготное
обеспечение горячим питанием (чел) |
130 |
|
Число книг в библиотеке (книжном фонде) (включая школьные учебники),
брошюр, журналов (приотсутствии библиотеки
поставить "0") (ед.) |
8716 |
|
в т. ч. школьных учебников (ед.) |
2098 |
|
Техническое состояние общеобразовательного
учреждения: требует ли капитального ремонта (да, нет) |
нет |
|
находится ли в аварийном состоянии (да, нет) |
нет |
|
имеют все виды благоустройства (да, нет) |
да |
|
Наличие: водопровода (да, нет) |
да |
|
центрального отопления (да, нет) |
да |
|
канализации (да, нет) |
да |
|
Число кабинетов основ информатики и вычислительной техники (при
отсутствии таких кабинетовпоставить
"0") (ед.) |
2 |
|
в них рабочих мест с ЭВМ (мест) |
18 |
|
Число персональных ЭВМ (ед.) |
23 |
|
из них: |
|
|
приобретенных за последний год |
0 |
|
используются в учебных целях |
23 |
|
Число персональных ЭВМ в составе локальных
вычислительн. сетей (ед.) |
0 |
|
из них (из стр.39): используются в учебных целях |
23 |
|
Число переносных компьютеров (ноутбуков, планшетов)
(ед) |
11 |
|
из них (из стр.41): используются в учебных целях |
11 |
|
Подключено ли учреждение к сети Интернет (да, нет) |
да |
|
Тип подключения к сети Интернет: |
да |
|
выделенная линия (да, нет) |
|
|
спутниковое (да, нет) |
нет |
|
Имеет скорость подключения к сети Интернет: от 1
мбит/с до 5 мбит/с (да^ет) |
да |
|
Число персональных ЭВМ, подключенных к сети Интернет
(ед.) |
1 |
|
из них : используются в учебных целях |
1 |
|
Имеет ли учреждение адрес электронной почты (да,
нет) |
да |
|
Имеет ли учреждение собственный сайт в сети Интернет
(да, нет) |
да |
|
Ведется ли в учреждении, электронный дневник,
электронный журнал успеваемости |
да |
|
Имеет ли учреждение электронную библиотеку (да, нет) |
да |
|
Реализуются ли в учреждении образовательные программы с использованием
дистанционныхтехнологий (да, нет) |
да |
|
Имеет ли учреждение пожарную сигнализацию (да, нет) |
да |
|
Имеет ли учреждение дымовые извещатели (да, нет) |
да |
|
Число огнетушителей (ед) |
35 |
|
Количество сотрудников охраны (при отсутствии охраны
поставить "0") (чел.) |
0 |
|
Имеет ли учреждение системы видеонаблюдения (да,
нет) |
да |
|
Имеет ли учреждение «тревожную кнопку »1да, нет) |
да |
|
Имеет ли учреждение условия для беспрепятственного доступа в учреждение
инвалидов и лиц с ОВЗ(да, нет) |
да |
|
Имеет ли учреждение на сайте нормативно закрепленный перечень сведений о
своей деятельности (да,нет) |
да |
|
Наличие оборудованных учебных кабинетов, объектов
для проведения практических занятий,библиотек,
объектов спорта, средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных
дляиспользования инвалидами и лицами с ОВЗ |
да |
|
Имеются ли условия питания обучающихся, в том числе
инвалидов и лиц с ОВЗ |
да |
|
Доступ к информационным системам и
информационно-телекоммуникационным сетям, в том числеприспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ |
да |
Оборудованные учебные кабинеты
- 16 технически оснащенных учебных кабинета
- кабинет социального педагога;
- кабинет старшей вожатой
Объекты для проведения практических занятий
В кабинетах химии и информатики возможно проведение лабораторных и практических занятий.
Библиотека
Основными задачами библиотеки являются:
обеспечение участникам образовательного процесса — обучающимся, педагогическим работникам, родителям (иным законным представителям) обучающихся — доступа к информации, знаниям, идеям, культурным ценностям посредством использования библиотечно-информационных ресурсов школы на различных носителях: бумажном (книжный фонд, фонд периодических изданий); магнитном (фонд аудио- и видеокассет); цифровом (CD-диски).
˗ воспитание культурного и гражданского самосознания, помощь в социализации обучающегося, развитии его творческого потенциала;
˗ формирование навыков независимого библиотечного пользователя: обучение поиску, отбору и критической оценке информации;
˗ совершенствование предоставляемых библиотекой услуг на основе внедрения новых информационных технологий и компьютеризации библиотечно-информационных процессов, формирование комфортной библиотечной среды.
Для реализации основных задач библиотека:
˗ формирует фонд библиотечно-информационных ресурсов школы;
˗ создает информационную продукцию;
˗ осуществляет дифференцированное библиотечно-информационное обслуживание обучающихся;
˗ осуществляет дифференцированное библиотечно-информационное обслуживание педагогических работников;
˗ осуществляет дифференцированное библиотечно-информационное обслуживание родителей (иных законных представителей) обучающихся.
Режим работы библиотеки:
Понедельник – пятница – 14.00-17.30
Каждая последняя пятница месяца – санитарный день
Руководство библиотекой осуществляет педагог-библиотекарь (Гришина Надежда Мухангалиевна), который несет ответственность в пределах своей компетенции перед обществом и директором школы, обучающимися, их родителями (иными законными представителями) за организацию и результаты деятельности библиотеки в соответствии с функциональными обязанностями, предусмотренными квалификационными требованиями, трудовым договором и Уставом школы.
Пользователи библиотеки имеют право:
˗ получать полную информацию о составе библиотечного фонда, информационных ресурсах и предоставляемых библиотекой услугах;
˗ пользоваться справочно-библиографическим аппаратом библиотеки;
˗ получать консультационную помощь в поиске и выборе источников информации;
˗ получать во временное пользование на абонементе и в читальном зале печатные издания, аудиовизуальные документы и другие источники информации;
˗ продлевать срок пользования документами;
˗ получать тематические, фактографические, уточняющие и библиографические справки на основе фонда библиотеки;
˗ получать консультационную помощь в работе с информацией на нетрадиционных носителях при пользовании электронным и иным оборудованием;
˗ участвовать в мероприятиях, проводимых библиотекой.
Пользователи библиотеки обязаны:
˗ соблюдать правила пользования библиотекой;
˗ бережно относиться к произведениям печати (не вырывать, не загибать страниц, не делать в книгах подчеркиваний, пометок), иным документам на различных носителях, оборудованию, инвентарю;
˗ поддерживать порядок расстановки документов в открытом доступе библиотеки, расположения карточек в каталогах и картотеках;
˗ пользоваться ценными и справочными документами только в помещении библиотеки;
˗ убедиться при получении документов в отсутствии дефектов, а при обнаружении проинформировать об этом работника библиотеки. Ответственность за обнаруженные дефекты в сдаваемых документах несет последний пользователь;
˗ расписываться в читательском формуляре за каждый полученный документ;
˗ возвращать документы в библиотеку в установленные сроки;
˗ заменять документы библиотеки в случае их утраты или порчи им равноценными, либо компенсировать ущерб в размере, установленном правилами пользования библиотекой, которые вывешены в библиотеке;
˗ полностью рассчитаться с библиотекой по истечении срока обучения или работы в школе.
Фонд библиотеки
Общий фонд - 8716 экз.
Учебники — 2098 экз.
Художественная литература – 4288
Учебные пособия – 718
Справочный материал - 1612
В библиотеке постоянно действуют и пополняются выставки: «Что за чудо эти сказки!»,
˗ «Сталинградская битва - священный подвиг ради мира на земле»,
˗ «Читаем все! Читаем вместе!»,
˗ «Календарь знаменательных дат» и др.
Объекты спорта
Занятия по физической культуре в школе для обучающихся 1-11-ых классов проводятся в спортивном зале площадью 140,4 кв. м.
Для проведения уроков физической культуры используется следующее спортивное оборудование: волейбольная сетка, брусья параллельные, перекладина, «шведская» стенка, щиты баскетбольные с кольцами, скамья для проведения занятий по укреплению мышц живота, беговая дорожка, велотренажёры, канат для лазанья, теннисные столы.
В наличии имеется следующий спортивный инвентарь : футбольные, волейбольные, баскетбольные мячи, мячи для метания, гимнастические маты, скакалки, гимнастические палки, обручи, ракетки для настольного тенниса, шарики.
В весенне-осенний период учебные занятия по физической культуре проводятся на спортивной площадке, включающей в себя футбольное поле площадью 40 м. x 20 м. с футбольными воротами, сектор для прыжков в длину, заполненный песком, сектор для метания и круговую беговую дорожку длиной 400 метров. На территории спортивной площадки находятся перекладины (низкая и высокая), неполная полоса препятствий.
Средства обучения и воспитания
Имеются в наличии:
- компьютеры/ноутбуки/нетбуки,
-интерактивные доски;
-мультимедийные проекторы;
-учебники/учебные и мультимедийные пособия;
- печатные пособия
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Информационные возможностишколы представлены доступом в Интернет, который
осуществляется на безвозмездной основе посети ПАО "РОСТЕЛЕКОМ".
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся
http://school-collection.edu.ru/Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
http://fcior.edu.ru/Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов
- официальный сайт школы https://vishool.volgogradschool.ru/
-
- АИС «Сетевой город. Образование» (модули «Электронный
журнал»,
«Электронный дневник») https://sgo.volganet.ru/angular/school/announcements/
электронное портфолио обучающихся https://sgo-s.edu71.ru/angular/school/portfolio/personal;
- ФГИС «Моя школа» https://myschool.edu.ru
- ФИС ОКО https://spo-fisoko.obrnadzor.gov.ru/lk/publications/vpr
- СФЕРУМ https://sferum.ru
- Конструктор рабочих
программ https://edsoo.ru/constructor/;
- Е-услуги. Образование https://es-s.edu71.ru/Web
- Разговоры о важном https://razgovor.edsoo.ru
- Билет в будущее https://bvbinfo.ru/ ;
-
Система мониторинга деятельности образовательной организации https://sas.ficto.ru ;
Обеспечение доступа в здания образовательной организации, в том числе в общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Школа оборудована пандусом, имеется кнопка "Вызов" на входе, Лестница обозначена сигнальными ступенями.
